汴梁少年,那时的少年会不会也和我们一样
汴梁少年
主歌
8 漆一色水天绿的荷
10 无赖垂髫横卧溪岸贪莲
8光阴过叶隙不见影
7眨眼总角念太平
8 不话封侯只问乐游
10 玫瑰饰钧瓷碗中盛笑语
8掬一捧清明上河水
7 沁凉珍珠枕上梦
预备副歌
7尺木横影训海棠
5 不是童子郎
5-5 止不住目光 柳梢钓圆月
7 汴梁少年踏州桥
副歌
15 提一盏八角的花灯绘不平的拿云事
9 谁家郎君着新衣倜傥
15 饮杯盏清酒且奏大晟听夷则音激浪
8 皓月迎面灯花影转
15 观半卷东京的熙攘掺着天上人间光
9 谁家小郎醉大梦一场
15 衣角连月芒擦肩的娇额娘不知模样
8-3苔染金池波澜微漾 照年少
间奏
主歌
8 不时闲(儿)书山笔墨间
10梁架纵横代穹光照心膛
8 不负西窗直赴前路
7 人间岁月堂堂去
预备副歌
7 轩窗外见半日闲
5 云外闻弦管
5-5满纸碎金光 花灯缀屋角
7 我逐银环素裳游
副歌
15更一场瑞鹤戏祥云直上送还明月珰
9星流明淡风难动珠帘
15饮盏金瓯碰碗紫窑还差对酒当歌和
8大晟奏四方升平曲
15择一船满是赤蔷的舟饮醉卧星河央
9 有鲤跃水激花诵河清
15我眼里窥看山河融雪已尽道尽豪情
8-3 浮白载笔绘河中影 盛世景
桥段
4-4纸上花鸟 皆生灵逸
5-3 困顿中有隙 寻光迹
3-3-3 轻暖酒 薄装绵 白马行
6 少年歌春不遥
副歌
15更一场瑞鹤戏祥云直上送还明月珰
9星流明淡风难动珠帘
15饮盏金瓯碰碗紫窑还差对酒当歌和
8大晟奏四方升平曲
15择一船满是赤蔷的舟饮醉卧星河央
9 有鲤跃水激花诵河清
15我眼里窥看山河融雪已尽道尽豪情
8-3 浮白载笔绘河中影 盛世景
作者的话:我们都在长大,看盛世景。
小时候只看得见嬉戏,看得见儿女情长,等长到点年龄开始寻自己都不清楚的前路,到再后来一点,在特殊的年代,登堂拜相,又或者只是长到一定岁数,阅历更加丰富,忽然之间眼睛里就容得下烟火,更看得见山河盛世。
还有就是年轻人,逃课,挨骂还走神,(尺木横影训海棠。止不住目光。这两句。)春天还没到就不穿秋裤。(轻暖酒 薄装绵 白马行 , 少年歌春不遥)
我在说古,也在绘今。个人尝试,可能词不达意,但是放了好几天了,想不到改怎么修改了。
讲一下我尝试在写的这首歌的故事,最开始一个小孩儿在池塘边懒洋洋的趴着想吃莲子,时光过得很快,小孩儿长大了,开始念书,因为年纪小不知道念书是为了什么只想出去玩,惹得端着玫瑰紫窑变钧瓷碗的大人一片笑语,在河边嘻嘻,捧起清明上河图那条河里的水,冰冰凉凉,夜里躺在白釉珍珠地娃娃卧莲瓷枕上梦里都是清凉的。
结果玩的太嗨被先生教训:都不是小孩子了。一边挨骂一边出神,看见了枝头的圆月,汴梁的小少年高兴的踏上州桥,过上元节,提着八角的花灯,满载着少年意气,穿着新衣裳格外风流倜傥,喝酒,听编钟奏响的音乐,水都被热闹激起波纹,满街的花灯流光溢彩,像是天上的景又带着人间的烟火,星光灯辉相交织,喝醉了酒的少年在桥上与一个姑娘擦肩而过,姑娘像是笼着月亮的光辉,少年怎么也看不清她的样子,桥下的河水清晰的倒映了这一场美丽的邂逅,少年心动。
后来少年长大了一点,他开始好好学习,他想为百姓安康做点什么,而时间过的很快,眨眼清晨又到了黄昏,他想起今天又是一年上元节,在屋里就听见了外面的管弦声,纸上洒满了黄昏的光,屋角被花灯照亮······(后面懒得写了,,,,
写了要求的文物,写了汴梁八景,写了北宋的故事,加了一句网上查到的河南方言,也尽可能在细节的地方融入对开封博物馆设计的一些结构,那些文物的特点,不想解说,都是自己小心谨慎又有些艰难的尝试,喜欢的话就全当是小惊喜了,朋友说很拗口,实话讲,我也觉得有点,但是自己唱了好几天实在是思维定式,不太好改了,这个样子我个人已经很喜欢了,不求拿奖,重在参与!

