语文主观题答题加分技巧
1、标题有何作用
(1)全文的线索,推动情节的发展
(2)总结文章内容,点名主旨(突出主题)
(3)反映人物情感变化
(4)形式新颖,吸引读者
2、分析句子作用
例题:请问文中划线部分用了怎样的修辞手法,表达了作者怎样的心情?
比喻:用XX比喻XX,表现了(事物)……的特点,表达了(人物)……
拟人:把XX拟人化,生动形象地表现了(或描绘出的画面,写出了事物的特点)……
排比:使句式更整齐,气势更强调了(事物)的……突出了(事物)……的特点。
反问:这个反问句的意思是……,以强烈的语气表达了……的感情。
设问:开头出现,其作用通常为“设置悬念,吸引读者“文中或结尾出现,其作用通常为“引起了对……的问题的关注。”给人以启迪,突出了文章的主旨。
借代:用XX代XX,使被借代的更加具体,生动表达了什么感情或特点。
引用:引用诗句,其作用通常为“增强文章的文学气息,使文章语言更优美了说明(或引用诗句是为了说明……)“引用故事、神活传说,其作用通常为增强文章的趣味,吸引读者”。
对偶:……采用了对偶的修辞手法,描写了……抒发了作者对……的感情,节奏明快,赋予音乐美。
3.某段有何作用
(1)开头的作用
A、引起下文
B、照应文章标题
C、为下产作铺垫
D、设置悬念,吸引读者阅读的兴趣
(2)在中间的作用
A、承上启下的过渡作用
B、为情节发展埋伏笔,推动情节发展
(3)在结尾的作用
A、总结全文
B、照应全文
C、引人深思
D、揭示文章主旨
E、照应题目
4、文章运用的手法以及作用
例题:请问这题用了怎样的写作手法,读文章有何好处或者作用
(1)对比:作用:XX和XX形成鲜明的对比,突出人、事、物XX的特点。
(2)象征:作用:使文章立意深远,含蕴深刻。
(3)伏笔:作用:对将要出现的XX事物作暗示,为情节发展作辅垫。
(4)照应:作用:使文章结构严谨,使文章主题更加鲜明,使文章更加严密。
(5)烘托、意染:表现环境,营造氛围,抒发情感,突出主题。
5、句子运用何种描写方法,有何作用:
(1)人物:外貌、语言、动作、心理、神态、正面、侧面描写
作用:表现人物XX的特点,突出人物XX的性格(品质、思想)
(2)环境:自然环境,社会环境
作用:烘托一种XX的气氛,表达一种XX的思想感情
6、本文(某段)运用什么表达方式
记叙、描写、议论、说明、抒情
7、简要概括文中事物特点
首先分析文章的结构,注意文中的连接阅(首先、其次、还、然后、也、最后、此外……)这些词语外面的句子往往就是事物的特点。
主观题都要从三个角度思考:
内容(本意、引申义)、结构和效果。[呼呼乖巧]
简单点来说就是表层含义和深层含义
多选项的看题目情况进行答题,如果死命的把上面的方法套进去的话,可能反而会扣更多的分。

